სამეფო კარი.  ეტიკეტი და ქცევის ნორმები.

   1)      პროექტის სახელი: სამეფო კარი.  ეტიკეტი და ქცევის ნორმები.

   2)      პროექტის მოკლე აღწერა: მოსწავლეები ჯგუფებში მოიძიებენ ინფორმაციას     ევროპის ქვეყნების სამეფო კარის შესახებ. სამეფო კარზე აესებულ ეტიკეტსა და ქცევის ნორმებზე .

  3)      პროექტის სრული აღწერა: კლასი გაიყოფა სამ ჯგუფად:    
                                                          I   ჯგუფი–ინგლისი

                                                          II  ჯგუფი–საფრანგეთი

                                                          III  ჯგუფი–გერმანია

მოსწავლეები მოიძიებენ მათი ჯგუფისთვის განკუთვნილი ქვეყნის შუა საუკუნეების სამეფო კარის ისტორიას. აწარმოებენ კვლევას  და  პასუხობენ  შემდეგ კითხვებს:

–        რა არის ეტიკეტი?

–        როგორი იყო მეფის დღის რეჟიმი?

–        ვინ იყო მეფის გარემოცვაში?

–        როგორი ჩაცმულობა ჰქონდათ?

–        როგორ უნდა მოქცეულიყვნენ?

–        რა მოეთხოვებოდა სამეფო კარის წევრს?

მოსწავლეებს შეუძლიათ შექმნან  სხვა და სხვა სახის თვალსაჩინოება, მოიძიონ ფოტოები, დახატონ.

  4)      მოსწავლეთა ასაკი:     12–13 წელი

  5)      ვადები/ ხანგრძლივობა:      ერთი თვე

  6)      პროექტის შესაძლო აქტივობები კლასში: შესაბამისი ლიტერატურისა და  ინფორმაციის მოძიება, კვლევა, ანალიზი, ბლოგების შექმნა, თვალსაჩინოების შექმნა.

 7)      მოსალოდნელი შედეგები: ბლოგები, ფოტოები, თვალსაჩინო მასალა.

 8)      სარგებელი სხვებისთვის: შესაძლებელი იქნება მოსწავლეების მიერ შექმნილ  ბლოგებს და თვალსაჩინო მასალას გაესნონ სხვა მოსწავლეები.

 9)      სამუშაო ენა:  ქართული .

 10)  საგნებთან/საგნობრივ ჯგუფებთან/ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი:  ინტეგრირებული, საშუალებას იძლევა პედაგოგმა კონკრეტულ საგანთან დააკავშიროს არჩეული თემა (გეოგრაფია, ხელოვნება, მუსიკა)  ეროვნულ სასწავლო გეგმით.

 11)  პროექტის ფასილიტატორი: ხათუნა ახვერდაშვილი, ქ. თბილისის N 175 საჯარო სკოლის ისტორიის მასწავლებელი.

 12)  ელ. ფოსტა:  atuna.atuna@gmail.com
 13) ვებ-ბლოგი: http://atunaanano.blogspot.com/
14) ხათუნა ახვერდაშვილი